章建新老师传道金华兰溪柏社中心小学

 

2019年5月15日，我会常务副会长章建新老师，因金华市兰溪柏社小学邀请，赴该校做《精武非遗传承与精武文化特色教育的实践探索》的主题讲座，较好的传播了我会精武非遗文化。

此次赴金华讲课，是因章老师大学同学、金华兰溪一中徐志鸿老师推荐，为兰溪市柏社中心小学武术传统学校建设，做指导。第二天上午8点30分，章老师来到柏社中心小学，得到该校全体领导和体育组成员的热情接待，首先观看该校武术文化特色学校创建成果，然后和全体行政人员及体育组老师座谈。座谈由该校校长陈聪做学校创建武术特色学校的总体情况介绍，再由武术专职教师介绍该校在武术文化建设中的阶段性成果。最后是章老师做讲座。

章老师利用PPT，从霍元甲、上海精武会、余姚精武会的介绍入手，给老师们介绍了为什么选择精武文化、精武文化的核心内涵、精武非遗的内容、精武文化的现实体育和爱国主义德育价值等。在此基础上，开始讲述余姚市职成教中心学校开展精武文化特色教育的做法和成果。他从师资培养、建分会创非遗基地、课程资源开发、非遗传承模式创新、非遗传承保护机制等五个方面展开讲述。对已经取得的十个方面的成果进行简单罗列。最后对柏社小学开展武术文化特色教育的工作，做了几个方面的建议。

章老师建议：第一、中华武术博大精深，传承武术，要利用地方文化背景，寻根问源，搞清楚传承脉络。第二、乃文乃武，要开发课程、教育科研同步进行；第三、要建立团队，培养师资力量，加强内生动力；第四、依托社会武术团体，引入武术非遗文化，建立非遗传承基地，争取在教育系统、体育系统、非遗保护机构等更加广阔的平台发展，提升影响力。

讲座简明扼要，提纲挈领，立意深远，抛砖引玉，引起老师们较大的共鸣和启发。大家纷纷认为精武文化内容丰富，精武精神振奋人心，如果能够把精武文化引入学校，让武术特色教育与精武爱国主义教育相结合，武术教育与非遗传承相结合，路子会越走越宽广。

讲座结束，章老师又在陈聪校长等陪同下，参观了该校下属完小蒋六山小学。该小学是以辛亥革命志士、光复会、同盟会会员、该校创始人、柏社乡绅蒋六山命名，当地人杰地灵、文化积淀十分深厚，历史上名人辈出，特别是蒋氏一脉尤为突出。学校以蒋六山所作《小学生自勉歌》为校训，刻于学校大门口。校园处处有蒋六山教育思想文化元素。特别是三楼“蒋六山”陈列馆，陈列着丰富而宝贵的文物资料，特别是蒋六山的教育思想、蒋六山的革命事迹、蒋六山与辛亥革命烈士秋瑾等往来文书、交往史料，十分珍贵。

章老师十分感慨，在一个偏远的山村小学，能有如此深厚的文化历史积淀，以学校为主，在当地政府的积极支持下，发掘整理，开发“乡贤文化”系列校本课程，实施对当代小学生爱国爱乡的传统文化教育，是难能可贵。同时，章老师认为，把武术教育与当地乡土文化相嫁接，定能结出丰硕成果。

章老师本次赴兰溪之行，为兰溪柏社小学、蒋六山小学送去了精武文化，同时本人也接受了一次深刻的乡贤文化教育，可谓收获满满。

（撰稿  章建新）