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章建新:传承非遗“精武拳械”弘扬传统体育精神
作者:余姚市精武体育会 点击数:1298 加入时间:2010/5/30 字体:  
每年暑假和寒假的清晨,在龙泉山西麓文化广场练武的人群中,有一位戴着眼镜、皮肤黝黑、身手矫健的青年人特别引人注目,他就是市职成教中心学校的体育高级教师章建新。2005年他查资料得悉了解放前后,霍元甲弟子、马来西亚和佛山精武教练姚电侠回乡在周巷小学、余姚中学任教,把“精武拳械”引入校园,后又同符永江创建余姚精武体育会的情况。
  章建新为了完成省级教研课题《发掘余姚民间传统体育文化,充实体育校本课程》,就寻访到本市的非物质文化遗产——“精武拳械”传承人.符永江和符飞云父子、会长陈小龙等。从此他就拜精武会总教练符飞云为师,刻苦钻研精武拳术,冬练三九,夏练三伏,加上原先在杭大学习的基础,武术技艺突飞猛进。他学以致用,在发扬民间传统体育精神上。独树一帜,有了可喜的成绩和收获。
  章建新从小生长在农村,学习刻苦上进,是所在村第一位大学生。1992年他毕业于杭大体育系,获教育学学士学位。先后在市五中、四中任教12年,他善于总结工作心得使之上升到理论高度,已在公开报刊上发表论文七篇,完成省级教研课题一项,有多项市级课题获奖。
   2004年他调入市职成教中心学校,在从普高到职高的转变中,章建新善于适应环境,2006年11月,他创立余姚市精武会职成教中心学校分会,组建校精武体育兴趣小组,得到了余姚精武会的热情支持和毫无保留的精心指导,后校方邀请精武会总教练符飞云、副会长杨淑飞、教练张翼超等来校传授精武拳械。章建新和他的学生们在教练的指导下认真操练,功夫不负有心人,在汗水浇灌下,“精武拳械”这一非物质文化遗产在该校生根开花,有了丰硕成果。
  自2006年秋至今,该校分会组织已累计开展精武体育兴趣小组活动七学期、精武体育选修课三学期,累计受训人数超500人,参加多次省、市级武术比赛,如2007年、2009年参加了第五、六届浙江国际传统武术比赛,分别派6名和3名学生参赛,共夺得12金7银7铜。他们三次参加宁波市甬三角地区传统武术比赛,共获得9金10银10铜、两次集体拳术二等奖。存4月10日刚刚闭幕的第四届宁波市甬三角地区传统武术比赛(余姚赛区选拔赛)暨余姚市第十届青少年武术大赛中,该校分会组织获得团体总分第二名,集体创新拳械二等奖,共获3金2银4铜。
  2008年11月,张金琪同学代表余姚参加在马来西亚举行的国际精武体育大会。获得个人项目二等奖.届破授予“精武功臣”。张刚同学被创始会长符永江招收为精武绝技“神速二指禅功”的传人。10名学生被吸收为余姚精武会会员。该校精武体育兴趣小组的武术表演,是历次校文化艺术节汇报演出和校运动会人场式的保留节目,已经成为该校校园体育文化的一张靓丽名片。
   自从2009上半年,市职成教中心学校批准开设精武体选修课,学生们一听到在体育课堂能学到由霍元甲传下来的正宗精武拳术,报名踊跃一种爱国、爱乡、爱家的情感油然而生。选修课每周两节课,每期人数40人左右。现在,只要你来到该校操场,早、晚都能看到一大群学生在舞刀弄枪。这些学生都是从好奇到爱好,从爱好到坚持,既锻炼了身体和意志,也促进了学习,习武之风在该校渐成时尚。
   走进章建新老师的办公室,除了桌前的电脑和各种体育专业杂志、备课本等,身后全是棍、棒、刀、枪等练武器材,案头上放有他刨编的《精武体育校本课程(第一部)》和正在着手编写的《精武体育校本课程(第二部)》。
    章建新老师经数年的教学实践,对学校体育教学有自己的深刻恩考和认识,尤其在课程资源的开发上,有了初步的体会。他认为.中华传统武术博大精深,是中华文化的瑰宝,是学校体育教学的宝贵课程资源,也是体育教学的重要组成部分。学校体育教学在传承、发扬民间传统、非物资文化遗产上应当有所作为。
  像“精武体育”这样的好教材,其宗旨是“爱国修身、正义助人、唯精唯一、乃武乃文。”注重武德教育,学生学后将受益终身,少了只知埋头死读书的“书生”,多了一批生龙活虎、朝气蓬勃的精武非物质遗产传人,文武双全、德艺兼备,使余姚民间传统的体育文化代代相传,后继有人。章建新在不断努力、继承、创新中,为发扬非物质文化遗产做着贡献。



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